資格の紹介

電卓の正しい使い方，計算の合理化・省力化の育成および実技能力の向上を図ることを目的とする。

詳しくはこちら⇒公益社団法人全国工業高等学校長協会

工業の技術者として必要な情報技術に関する基礎的な知識と技能が習得されているかを検定する。

詳しくはこちら⇒公益社団法人全国工業高等学校長協会

ＯＡを駆使する情報化時代，正確な漢字能力と文章表現力が求められている。
文部科学省認定の「漢検」の資格は，企業や大学でも高い評価を受けており，教養としてだけではなく，実社会での即戦力としても大きなメリットになる。

詳しくはこちら⇒公益財団法人日本漢字能力検定協会

歴史と信頼性のある実用英検の級位を取得することで，自己の英語力を総合的・客観的に判定する。また英検の資格を優遇する企業・大学が増えていることから，就職・進学を有利にすることができる。

詳しくはこちら⇒公益財団法人日本英語検定協会

被服製作および衣生活を経営する能力を検定する。

詳しくはこちら⇒公益財団法人全国高等学校家庭科教育振興会

調理技術の基礎ならびに献立作成の基礎となる知識や理解の程度を検定する。

詳しくはこちら⇒公益財団法人全国高等学校家庭科教育振興会

人々の生命や財産を火災から守る重要な役割を果たしている。ガソリンや灯油などの危険物は私たちの日常生活にはなくてはならないものであるが、火災発生の危険が大きい。したがって、ガソリンスタンドや化学工場などで多量の危険物を
取り扱う場合は、十分な知識と技術を持った危険物取扱者が必要なのである。科学技術の進歩と経済の発展に伴い、危険物を取り扱う施設が増えているので、この資格を持っていると就職のチャンスが増える。

詳しくはこちら⇒一般財団法人消防試験研究センター

労働安全衛生法、ボイラー関係法令に基づき小規模ボイラーの取扱いは労働局登録機関の実施する講習を修了した者及びボイラー技士の免許を受けた者でなければ取扱うことができない。

詳しくはこちら⇒一般財団法人日本ボイラ協会

製図の基礎知識を良く理解し、投影図法を確実に把握する能力を養い、製図教育の振興を図る。

詳しくはこちら⇒公益社団法人全国工業高等学校長協会

授業で身につけた知識技能の確認と資格取得への取り組みを通して、更なる学習意欲の向上を図る。

詳しくはこちら⇒公益社団法人全国工業高等学校長協会

本試験の実施により、専門的なCAD利用技術者の育成と社会的・経済的地位の向上を図り、ひいては日本「ものづくり」の更なる発展に寄与することを目的としている。

詳しくはこちら⇒ＣＡＤ利用技術者試験センター